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豌豆思维受邀参加公民办教育交融打开研讨会

    发布时间:2020-09-05 20:00:20  作者:acad2018  阅读:0

本文导读:   鲸媒体讯(文/放浪)

1 月 15 日消息,迩来,“互联网赋能 公办民办教育交融打开研讨会”在教育部举办,十二届全国人大常委会委员、民进中心副主席、全国人大教科...

  鲸媒体讯(文/放浪)

1 月 15 日消息,迩来,“互联网赋能 公办民办教育交融打开研讨会”在教育部举办,十二届全国人大常委会委员、民进中心副主席、全国人大教科文卫委员会副主任委员、我国民办教育协会会长王佐书,教育部教育打开研讨中心处长张家勇、北京教育学院教授于晓雅以及多位公办学校校长、信息化专家齐集一堂,从公办、民办教育者的多方视角启航,环绕公民办教育的一起点、互联网赋能环境下公办、民办教育在交融打开中承担的责任和责任等议题,打开了火热谈论。豌豆思维作为仅有民办教育公司代表受邀参加,创始人兼 CEO 张洁、联合创始人兼 COO 曹永强别离就互联网技能立异使用、公民办教育交融打开等疑问进行了共享与交流。

  图:“互联网赋能 公办民办教育交融打开研讨会”在教育部举办

  我国民办教育协会会长王佐书在会上标明,民办教育与公办教育有“七个相同”:遵从的教育规则相同,据守的教育本质相同,坚持的教育方针相同,遵从的教育方针相同,教授常识、培育人才、效能社会的功用相同,而且公办和民办的学生都是公民的子弟,都是在党的领导下办学。“教育的本质是福民强国,给老群众、给学生、给学生家庭送去的夸姣,学生正本没有技能、没有常识,把他培育成才了,日子有庄严了,日子得夸姣了,这叫福民,给国家送去人才,这就是建国强国的力气,公办教育和民办教育都要做到。

  图:我国民办教育协会会长王佐书提出民办教育与公办教育有“七个相同”

  据悉,豌豆思维是作业内仅有一家数学思维教育的民办教育公司,以数学常识为载体,深耕思维课程内容立异、专业思维教育教师培育。曩昔3年,豌豆思维打磨出“工业级课件出产标准”,自立研发了思维教育教育东西及教师培训体系,旨在为公办教育供给本钱、技能的撑持。

  图:互联网赋能 公办民办交融打开研讨会现场 各方宣告精彩观念并引发火热谈论

  联系曩昔 3 年的思维教育经历与技能使用实习,豌豆思维创始人兼 CEO 张洁标明,互联网环境下,跨学科、跨地域的交流越来越频频,“文理兼修”的人才变得越来越受等待。2019 年国家也发布了《关于加强数学科学研讨作业方案》,偏重要持续平稳撑持基础数学科学,加强使用数学和数学的使用研讨。在这样的布景下,豌豆思维期望可以据守“福民强国”的教育本质,在数学思维教育实习顶用对技能、用好技能、用出作用,一起可以以体系化、可持续的数学思维教育立异与公办教育携手培育出社会真实需要的人材。

  图:豌豆思维创始人兼 CEO 张洁提出,要用对技能、用好技能、用出作用

  当前,豌豆思维完成了小班课的实时分层教育,课堂孩子的互动情况、答复情况、呼应速度等等,都会被体系记载下来,实时提示教师调整上课节奏,为孩子匹配适合的学习内容与学习途径。与此一起,豌豆思维凭仗标准化的备课东西和师训体系前进教师数学思维教育技能地一起降低了教师作业担负。2019 年 9 月,豌豆思维的教师为孩子寄出了两万封手写信,也得到了不少孩子的回答,不少孩子想趁着假期“会师”。

  图:豌豆思维联合创始人兼COO曹永强标明,将持续与公办教育深度交融打开

  豌豆思维联合创始人兼 COO 曹永强标明,民办教育在政府部分的大力撑持下,互联网科技的推进下,呈现出领域交融、科技立异的打开态势,不只添加了教育内容的维度,比方少儿思维的开发、少儿编程的启蒙等,一起也为教育供给了比方人工智能、在线教育等本钱远程调度、科技交融的立异使用。豌豆思维曩昔 3 年在数学思维教育办法、教育内容,打点机制、教育思路等方面的打磨,在公办教育共促研发的进程中堆集的经历,都将是豌豆思维将来助力教育变革立异、与公办教育持续深度交融打开的名贵财富。

  谈及公民办教育的互利共建,不少公立学校的教师也标明撑持。西城区青年湖小学科研主任孙静谈到:“在本钱同享、协作方面,民办教育的好的互联网信息技能办法,就大约走入课堂来辅佐咱们的教育,让教师来抉择技能怎么能用好,啥时分用,究竟方针是让咱们的教育可以发扬作用,使民办教育和公办教育深度交融。” 北京市东城区研修中心教研员叶忠民也认为,公民办教育交融应本钱同享,相得益彰,将两者优势合二为一。

  正如我国民办教育协会会长王佐书所说:“豪情需要豪情的投入,品质需要品质的教育,才智需要才智的启迪。”数学思维教育作为互联网环境下的一个新式的教育维度,更需要在教授常识的基础上,真实投入豪情、培育出“全品质”的教师,来启迪孩子的才智。

  将来,跟着“互联网+教育”的深化打开,公办学校与豌豆思维等民办教育机构在教育本钱联系、教育质量前进、教育打点优化等方面也具有了更老到的机缘,有望携柿舨建“福民强国”的教育。

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